Slovo ředitele

Vážení rodiče, žáci, zaměstnanci školy a občané města,

od 1. srpna přebírám vedení Základní školy Pečky. Dovolte mi, abych se vám krátce představil a podělil se o to, s jakými zkušenostmi přicházím a jakou školu bych chtěl společně s vámi vytvářet.

Jmenuji se Tibor Flašík. Velkou část profesního života jsem působil ve významných českých společnostech, kde jsem vedl početné týmy, řídil změny, projekty i každodenní fungování organizací. Zároveň mám dlouholetou zkušenost ze školství jako učitel matematiky a fyziky. Znám proto fungování školy nejen z pohledu vedení, ale také z každodenní práce učitele, kontaktu se žáky i spolupráce s rodiči a zřizovatelem.

Do Základní školy Pečky přicházím s respektem k tomu, co se zde podařilo vybudovat. Nechci měnit věci jen proto, že jsem nový ředitel. Chci nejprve školu dobře poznat – její zaměstnance, žáky, rodiče i každodenní život. Naslouchat tomu, co funguje, stavět na silných stránkách školy a společně hledat příležitosti k dalšímu rozvoji.

Věřím, že škola může být místem, kde dětem předáváme nejen znalosti, ale také sebevědomí, odpovědnost, vzájemný respekt a chuť učit se po celý život. Přeji si, aby se sem děti těšily, zaměstnanci chodili do práce s pocitem smyslu a rodiče věděli, že jejich dětem nasloucháme a společně hledáme to nejlepší.

Základem takového prostředí jsou jasná, srozumitelná a férová pravidla, která platí pro všechny stejně. Každý by měl vědět, co se od něj očekává, kde jsou hranice, kdo za co odpovídá a jakým způsobem se postupuje, pokud nastane problém. Důslednost, předvídatelnost a spravedlivý přístup vytvářejí důvěru a pocit bezpečí.

Problémy jsou součástí života každé školy. Důležité ale je, aby nezůstávaly bez povšimnutí. Budeme je řešit otevřeně, včas a s respektem ke všem zúčastněným. Ne vždy lze najít řešení okamžitě, ale vždy bude jasné, kdo se situací zabývá, jaký bude další postup a proč.

Stejně důležitá je pro mě otevřená a srozumitelná komunikace. Chci, aby rodiče, zaměstnanci i veřejnost věděli, co se ve škole děje, jaké změny připravujeme, proč je připravujeme a jakých výsledků společně dosahujeme. Škola je přirozenou součástí života města a věřím, že otevřenost a vzájemná důvěra jsou základem dobré spolupráce.

Školu netvoří budova ani její vybavení. Školu tvoří lidé. A právě na vzájemném respektu, důvěře, spolupráci a odpovědnosti bych chtěl společně s vámi stavět. Těším se na setkávání se žáky, rodiči i zaměstnanci školy a věřím, že společně vytvoříme prostředí, ve kterém se budou děti nejen dobře učit, ale také rády vyrůstat.